1.瞿莎蔚老师首先用《哪吒之魔童降世》来开篇，影片中的哪吒正是封神榜中的人物，通过这部动漫与《哪吒闹?！返亩员龋隽说贝笆幼髌分兴毯?span style="max-width: 100%; box-sizing: border-box;">中国文化元素以及作品中体现的人性与大义，从而引出对武侠世界的探讨。

2.其次讲述的是金庸群侠，瞿莎蔚老师通过相关视频，概述了金庸先生的代表武侠作品以及作品中的主要人物，并分析了他们的身世性格、梳理了他们之间的人物关系。

3.通过瞿莎蔚老师对主要人物的分析，同学们初步认识了金庸先生构建的宏大的武侠世界。金庸先生的武侠作品以小见大、以史为基、以侠为峰，将作品置于历史时代之中，塑造出有血有肉的侠者，架空出一个快意江湖。所谓“侠之大者，为国为民”，是金庸武侠世界里侠的体现，也是小说的核心内容。

4.最后瞿莎蔚老师为同学们简述了《封神榜》的相关内容并与金庸先生构建的武侠世界进行了对比，《封神榜》是一部志怪小说，构架于周武王伐纣灭商的历史时期?！斗馍癜瘛分性毯诺澜痰木瘢韵啾扔诮鹩瓜壬淖髌?，《封神榜》更强调顺天而为，遵从规律。

通过瞿莎蔚老师深入浅出的生动讲解，同学们对武侠作品中所传达出来的侠者情怀有了更深刻的认识。“飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳”。金庸先生留下了一个宏大的武侠世界，“侠”的精神代表了金庸小说所达到的高度，也代表了一代武侠小说执笔者的心中大义。